Sportspaß in neuer Kaderschmiede
Förderung Talente werden am Gymnasium Eversten besonders geschult - Zielperspektive Peking
Das GEO fördert sportliche Talente in einem Sonderprogramm. Dabei geht es auch um die Persönlichkeit.
VON KARSTEN RÖHR
OLDENBURG Vielleicht ist wirklich einer dabei, der Deutschland in fünf Jahren bei den Olympischen Spielen in Peking vertritt: im Schwimmen, Rudern, Handball, Basketball, Leichtathletik oder Judo. Dafür haben die jüngsten Sporttalente am Gymnasium Eversten aus den Klassen 5 und 6 jedenfalls gerade zwei Jahre trainiert: nicht nur im Verein, sondern auch in der Schule.
Weitere vier Stunden Schulsport hatten sie jede Woche, zusätzlich zum normalen Sportunterricht - zwei mit den Sportlehrern Stefanie Bollinger (5. Klasse) und Andreas Hanke (6. Klasse) und zwei mit Trainern aus Vereinen, dazu Mittagessen und Hausaufgabenbetreuung. Parallel zur körperlichen Ausbildung ging es um die Entwicklung ihrer Persönlichkeit.
Das GEO, das ohnehin einen Sportschwerpunkt hat, ist Teil der Niedersachsen-Initiative zur Förderung des Leistungssports. Zielperspektive ist Peking 2012. „Landesweit ist es wohl das einzige Programm, das in dieser Weise die Erziehungswissenschaft integriert", sagt Hanke. Gerechtigkeit, Freundschaft, der Übergang von der Spielkindheit zur Sportkindheit, all das sind wichtige Themen. Die Universität Oldenburg begleitet das Projekt.

Ermöglicht wird das Talentförderprogramm durch die Kooperation mit dem PSV (Schwimmen und künftig auch Judo), VfL (Handball), ORVO (Rudern), DSC (Leichtathletik) und dem Niedersächsischen Basketballbund. Unterstützt wird es durch die EWE-Stiftung.
Die ersten 20 Schüler haben den zweijährigen Auftakt abgeschlossen. Mit einer Radtour nach Dangast mit Zelten, Grillabend am Kurhaus und einer ausgelassenen Schlacht im Watt haben sich die Sechstklässler nun in die weitere Förderung verabschiedet - etwa durch die Aufnahme in die Auswahlkader der Landesverbände. „Natürlich kann nicht jeder Profi werden", sagt Hanke. „Aber hier werden gute Grundsteine gelegt, die ihnen zugute kommen werden. Die Schüler lernen früh, bestimmte Aufgaben selbst zu übernehmen, Spiele anzuleiten und in Gang zu bringen und viele andere Kompetenzen."
aus: NWZ 5.7.2007
Hier einige Fotos:
Verantwortlich: Andreas Hanke / e-a-d | Stand:
20.10.2007