Schon mal über den TellerRand geschaut???
– Projekt TellerRand im 2. Schulhalbjahr 2007/2008 –
Auch im zweiten Schulhalbjahr finden neue Freizeitaktionen im Rahmen des Projektes TellerRand statt. Am Donnerstag, den 8. Mai besuchen wir den Abenteuer- und Bauspielplatz in unserer Nachbarschaft in Eversten. Wir lernen die verschiedenen Angebote des Spielplatzes kennen, können die Kletterwand ausprobieren und backen gemeinsam Stockbrot.
Am Donnerstag, dem 22. Mai, besuchten wir die Polizeiwache im Friedhofsweg. Dort bekamen wir Einblicke in die Polizeiarbeit.

Bericht von Romy Rieck Kl. 5b zum Besuch bei der Polizei am 22. Mai 2008
Als wir alle angekommen waren, hat uns ein Polizist im Gebäude herum geführt. Wir sind in einen Raum gegangen und durften Fragen stellen. Danach sind wir ganz nach oben auf das Dach gegangen (von da hat man einen ziemlich guten Ausblick).Jetzt wurden wir sogar in eine Zelle gesperrt! Da war es ziemlich duster. Zum Schluss wurden wir in einen Raum geführt, wo in einem großen Regal viele Waffen lagen, die die Polizisten den Leuten, die unerlaubt eine Waffe hatten, abgenommen haben. Da war zum Beispiel eine Kartoffelkanone, ein Stromschocker und eine Pistole.
Romy Rieck Kl. 5b
NWZ-Bericht von IRENE BARTKOWSKI, 5.6.2008
Polizeiamt wird Klassenzimmer
Projekt Fünft- und Sechstklässler lernen in ihrer Freizeit Berufe kennen
Beim Projekt „Tellerrand" lernen Schüler Berufe kennen. Im Polizeiamt durften sie sogar in die Zelle.
EVERSTEN - Wie sehen die Zellen auf der Polizeiwache aus? Was macht ein Radiomoderator? Wie ist es auf einer Theaterbühne zu stehen? All das können Schüler des Gymnasium Eversten selbst sehen, erfahren und erleben.
Innerhalb des pädagogischen Freizeitprojekts „Tellerrand" können sich insbesondere Schüler der 5. und 6. Klassen für einen Nachmittag in einem Unternehmen anmelden. Jedoch sind auch die Kinder aus anderen Klassen willkommen.
Das Projekt „Tellerrand" soll Kindern Einblicke in die verschiedenen Berufe gewähren. Sie sollen hinter die Kulissen schauen können. „Es ist vor allem ein Projekt, das den Kindern Spaß machen soll. Ich frage sie nicht hinterher ab. Sie können Dinge sehen und erfahren, die sie sonst nicht kennenlernen würden. Jedes Kind kann die gewonnenen Erkenntnisse für sich selbst verwerten", erzählt Sozialpädagogin Imke Helfers.
Seit Anfang 2007 werden den Schülern verschiedene Berufe drei bis vier Mal pro Halbjahr näher gebracht. Rund zehn Institutionen und Unternehmen wurden bisher unter die Lupe genommen - unter anderem das Horst-Janssen-Museum und die Feuerwehr. Zuletzt waren 13 Kinder bei der Polizei.
Auch die elfjährige Romy war dabei: „Wir haben die Zellen gesehen, wurden eingeschlossen und konnten viele Fragen stellen. Das hat mir gefallen." Doch Polizistin werden, will sie nicht. „Dafür bin ich viel zu feige", sagt die Elfjährige und grinst. Jedes Unternehmen kommt für Imke Helfers nicht in Frage. „Die Arbeitsbereiche müssen die entsprechende Altersklasse natürlich ansprechen", erklärt die Sozialpädagogin. Zum nächsten Halbjahr stehen unter anderem das Staatstheater und der NDR wieder auf dem Programm.
Am Donnerstag, dem 19. Juni, nehmen wir an einer museumspädagogischen Führung im Horst-Janssen Museum teil. Anschließend haben die TeilnehmerInnen Zeit, selbst kreativ zu werden.
Das Projekt TellerRand ist ein freiwilliges Angebot für alle Schülerinnen und Schüler der 5.-10. Klassen.
Anmeldungen für die verschiedenen Aktionen gibt es bei Imke Helfers im Büro Schulsozialarbeit R19.
Alle Veranstaltungen sind kostenfrei.
Anregungen für weitere Aktionen/Besuche/Aktivitäten/Einrichtungsbesuche werden gerne entgegengenommen.
Imke Helfers
Dipl. Soz.Päd.
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Verantwortlich: Helfers / e-a-d | Stand:
30.06.2008